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Percorsi di Arteterapia per Classi

percorsi classiI percorsi arteterapeutici rivolti alle classi seguono la stessa logica e la stessa metodologia di quelli rivolti ai gruppi, con la differenza che per “classi” si intendono dei gruppi preesistenti o composti da elementi con tratti affini (classi scolastiche, colleghi di lavoro, persone che svolgono la stessa professione, etc.), ovvero dei gruppi che hanno uno o più elementi in comune o in cui i membri si conoscono già fra di loro.

In questi particolari tipi di gruppi il lavoro arteterapeutico può avere finalità molto precise ed orientate agli obiettivi già condivisi dai partecipanti. Per esempio si può avere come obiettivo il rafforzamento dei legami fra i membri, oppure il rinforzo delle coscienza collettiva del gruppo rispetto ad un determinato tema (esempio: i bisogni dell’altro, la competizione, le identità di genere, etc.).

Questo tipo di percorsi possono trovare applicazione in realtà istituzionali, associazionistiche ed aziendali.